1. Flexible learning in an information society
پدیدآورنده : / Badrul H. Khan, [editor].
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش از راه دور ,نظام‌های آموزشی,تکنولوژی آموزشی,تدریس اثربخش,یادگیری آزاد,تدریس اثربخش, -- طرح و برنامه‌ریزی,-- ارزشیابی
رده :
LC
۵۸۰۰
/
ف
۸ ۱۳۸۶
2. اثربخشی تدریس در رشته علوم آزمایشگاهی
پدیدآورنده : / ساره نازیان نجفی.,ص. ع. به انگلیسی:.Effective teching laboratory sciences.,نازیان نجفی
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : تدریس دانشگاهی,تدریس اثربخش, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ارزشیابی, -- ایران, -- ایران
رده :
۳۷۸
/
۱۲۵ ۰۹۵۵
ن
۱۴۹
الف
3. ارزشیابی کیفی توصیفی: یکصد سوال٬ یکصد پاسخ
پدیدآورنده : / اسدالله نوروزی٬ جمال آرا٬ بتول موثق.,نوروزی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش ابتدایی ,آموزش و پرورش ,شاگردان,تدریس اثربخش,-- ارزشیابی , -- ارزشیابی , -- ارزشیابی, -- ایران
رده :
LB
۱۵۵۵
/
ن
۸۶
الف
۴ ۱۳۹۲
4. آزمون‌هاي عملکردي در فرايند تدريس رياضي
پدیدآورنده : / سرلله حمزيي چلمردي,حمزئي چلمردي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي) -- ارزشيابي,تدريس اثربخش
رده :
۵۱۰
/
۷
ح
۸۲۹
آ
5. استفاده از خطاهای دانش‌آموزان در سنجش برای تقویت انگیزه و یادگیری
پدیدآورنده : / نویسنده جیمز اچ مک‌میلان,عنوان اصلی: Using students assessment mistakes and learnining deficits to enhance motivation and learning,2018.,مک‌میلان,McMillan
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش,آموزش و پرورش,تدريس اثربخش,انگيزش در آموزش و پرورش, -- آزمونها, -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۶
م
۷۴۱
الف
6. استفاده از خطاهای دانش‌آموزان در سنجش برای تقویت انگیزه و یادگیری
پدیدآورنده : / نویسنده جیمز اچ مک‌میلان,عنوان اصلی: Using students assessment mistakes and learnining deficits to enhance motivation and learning,2018.,مک‌میلان,McMillan
کتابخانه: مكتبة الامام الرضا (ع) (أستان القدس الرضوية) (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش,آموزش و پرورش,تدريس اثربخش,انگيزش در آموزش و پرورش, -- آزمونها, -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۶
م
۷۴۱
الف
7. اصول تدریس در دانشگاه
پدیدآورنده : / نویسندگان: جان بیگز، کاترین تانگ‌ی ایران]
کتابخانه: كتابخانه مركزي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان (أصبهان)
موضوع : تدریس دانشگاهی,تدریس اثربخش,دانشجویان- ارزشیابی
رده :
LB
۲۳۳۱،
/
ب
۹
الف
۶ ۱۳۹۰
8. اصول تدریس در دانشگاه: ارتقای کیفیت یادگیری
پدیدآورنده : / نویسندگان جان بیگز، کاترین تانگ,بیگز,Biggs
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس دانشگاهی,تدریس اثربخش,دانشجویان,-- ارزشیابی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
ب
۹
الف
۶ ۱۳۹۰
9. آموزش روش‌های نوین یادگیری در علوم اجتماعی (همراه با طرح درس)
پدیدآورنده : /نویسنده زهرا امینی.,امینی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : علوم اجتماعی,تدریس,تدریس عملی,شاگردان,تدریس اثربخش, -- راهنمای آموزشی (متوسطه), -- روش‌شناسی, -- ارزشیابی
رده :
H
۶۲
/
۳
/
الف
۸۵
آ
۸ ۱۳۹۲
10. بررسي اثربخشي مجتمع‌هاي آموزشي و پرورشي از ديدگاه عوامل اجرايي (مطالعه موردي
پدیدآورنده : / مولف حامد بيجارزهي,بيجارزهي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله حكيم (ره) (آستان قدس رضوی ع) (طهران)
موضوع : آموزشگاهها -- ايران -- نمونه‌پژوهي,آموزشگاهها -- ايران -- ارزشيابي,تدريس اثربخش -- ايران -- نمونه‌پژوهي,کيفيت فراگير در آموزش و پرورش -- ايران -- نمونه‌پژوهي
رده :
۳۷۰
/
۹۵۵
ب
۹۲۱
ب
11. بررسي اثربخشي مجتمع‌هاي آموزشي و پرورشي از ديدگاه عوامل اجرايي (مطالعه موردي
پدیدآورنده : / مولف حامد بيجارزهي,بيجارزهي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزشگاهها -- ايران -- نمونه‌پژوهي,آموزشگاهها -- ايران -- ارزشيابي,تدريس اثربخش -- ايران -- نمونه‌پژوهي,کيفيت فراگير در آموزش و پرورش -- ايران -- نمونه‌پژوهي
رده :
۳۷۰
/
۹۵۵
ب
۹۲۱
ب
12. بررسي اثربخشي مجتمع‌هاي آموزشي و پرورشي از ديدگاه عوامل اجرايي (مطالعه موردي
پدیدآورنده : / مولف حامد بيجارزهي,بيجارزهي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : آموزشگاهها -- ايران -- نمونه‌پژوهي,آموزشگاهها -- ايران -- ارزشيابي,تدريس اثربخش -- ايران -- نمونه‌پژوهي,کيفيت فراگير در آموزش و پرورش -- ايران -- نمونه‌پژوهي
رده :
۳۷۰
/
۹۵۵
ب
۹۲۱
ب
13. بررسي اثربخشي مجتمع‌هاي آموزشي و پرورشي از ديدگاه عوامل اجرايي (مطالعه موردي
پدیدآورنده : / مولف حامد بيجارزهي,بيجارزهي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزشگاهها -- ايران -- نمونه‌پژوهي,آموزشگاهها -- ايران -- ارزشيابي,تدريس اثربخش -- ايران -- نمونه‌پژوهي,کيفيت فراگير در آموزش و پرورش -- ايران -- نمونه‌پژوهي
رده :
۳۷۰
/
۹۵۵
ب
۹۲۱
ب
14. بررسی میزان تناسب دروس و ثمربخشی مواد درسی و آموزشهای دوره دو ساله تربیت معلم کودکان استثنایی "ناشنوا و نیمه ناشنوا"
پدیدآورنده : احمدپناه، محمد
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ایران - برنامههای درسی - ارزشیابی تربیت معلم,کودکان کر و لال - آموزش و پرورش,تدریس اثربخش
رده :
LB
۱۷۲۷
/
الف
۹
الف
۳
15. بررسی میزان تناسب دروس و ثمربخشی مواد درسی و آموزشهای دوره دو ساله تربیت معلم کودکان استثنایی "ناشنوا و نیمه ناشنوا"
پدیدآورنده : / م‍ج‍ری محمد احمدپناه [برای] گ‍روه م‍ع‍ل‍ول‍ی‍ت‍ه‍ای ح‍س‍ی - ح‍رک‍ت‍ی پ‍ژوه‍ش‍ک‍ده کودکان استثنایی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تربیت معلم -- ایران -- برنامههای درسی -- ارزشیابی,کودکان کر و لال -- آموزش,تدریس اثربخش
رده :
LB
۱۷۲۷
/
الف
۹
ال
ف
۳
16. بهترين استادان دانشگاه (ويژگي‌ها، طرز فکر و عملکرد)
پدیدآورنده : / مولف: کن بين,عنوان اصلي: What the Best College Teachers Do,بين,Bain
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس دانشگاهي -- ايالات متحده,تدريس اثربخش -- ايالات متحده,کلاسداري -- ايالات متحده,مدرسان -- ارزشيابي,مدرسان -- اخلاق حرفه‌اي
رده :
۳۷۸
/
۱۲۵ ۰۹۷۳
ب
۹۶۹
ب
17. بهترين استادان دانشگاه (ويژگي‌ها، طرز فکر و عملکرد)
پدیدآورنده : / مولف: کن بين,عنوان اصلي: What the Best College Teachers Do,بين,Bain
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس دانشگاهي -- ايالات متحده,تدريس اثربخش -- ايالات متحده,کلاسداري -- ايالات متحده,مدرسان -- ارزشيابي,مدرسان -- اخلاق حرفه‌اي
رده :
۳۷۸
/
۱۲۵ ۰۹۷۳
ب
۹۶۹
ب
18. بهترين استادان دانشگاه (ويژگي‌ها، طرز فکر و عملکرد)
پدیدآورنده : / مولف: کن بين,عنوان اصلي: What the Best College Teachers Do,بين,Bain
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس دانشگاهي -- ايالات متحده,تدريس اثربخش -- ايالات متحده,کلاسداري -- ايالات متحده,مدرسان -- ارزشيابي,مدرسان -- اخلاق حرفه‌اي
رده :
۳۷۸
/
۱۲۵ ۰۹۷۳
ب
۹۶۹
ب
19. تدریس و ارزشیابی با رویکرد فرآیند محور
پدیدآورنده : مولفا‌ن عظیم محبی، مجید اسما‌عیلی
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع : تدریس اثربخش,تدریس- ارزشیابی
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ت
۲۹۶
م
20. جعبه ابزار معلم
پدیدآورنده : / مولف محسن خسروآبادي,خسروآبادي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس -- روش‌شناسي,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,شاگردان -- ايران -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
خ
۵۲۷
ج
